本學年，學生科根據學校整體工作思路和德育工作要點，按照學?！笆濉惫ぷ饔媱澓湍瓿醯掠ぷ饔媱?，堅持“德育為先、自信育德”為指導思想 , 通過不斷強化習慣養成教育、自信教育，實施學校整體教育、教學工作，促進學生的健康成長，推進學校的整體建設，牢固樹立“德智體美全面發展、知情意行和諧統一”的意識，以每月主題月份活動為主線，開展豐富多彩的學生活動，全面提高學生的思想道德、科學文化和身心素質，積極地推進了良好“三風”建設?，F將本年度主要工作總結如下：

一、抓常規，打造素質過硬的德育管理團隊

德育工作抓得好不好，常規工作是關鍵。學生科在本學年度，完善了學生的各項管理制度，其中包括學生德育檔案、學生社團檔案的完善、自信教育制度的制定、以及校園清潔衛生打掃要求、學生小長假及周末管理制度的制定等，通過對學生日常行為規范、儀容儀表、文明宿舍、先進班級和校園清潔衛生的檢查評比，促進班級建設，營造良好的班風和學風，從而促進德育整體工作的提高。

同時，結合學校自信校園文化建設，打造一支素質過硬的德育管理團隊 ( 包括學生科團隊、團委團隊、班主任團隊、任課教師團隊、教官團隊、學生組織團隊等 ) ，在全校范圍內形成了全員育德的良好局面。

（一）加強學生科自身建設，提高學生科服務管理水平

本年度學生科主要從幾個方面加強自身的建設：

1. 加強思想作風和工作作風建設。學生科、團委全體上下自覺加強自身思想作風修養、品德修養、端正工作態度、生活態度，通過學習和開展批評與自我批評，找準突出問題，開展深入研究討論，思想作風積極向上，愛崗敬業、任勞任怨、服務于大局，紀律意識不斷增強，責任意識增加，公仆意識明顯，憂患意識突出，與時俱進思想增強，同心協力效果好。

2. 學生管理制度建設。不斷完善學生各項管理制度，其中包括自信教育制度的制定、學生管理手冊以及校園清潔衛生打掃要求、學生小長假及周末管理制度的制定等，通過制度建設規范學生日常行為。

3. 檔案管理建設。第一是班級、學生德育檔案的建設，第二是班級、學生第二課堂成績單檔案的建設，第三是學生社團檔案的完善。

（二）加強班主任隊伍建設，引領班主任的專業化成長。

1. 加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。每學期初都認真考量每位老師，遴選各班班主任，及時對班主任進行培訓，通過班主任考核標準對班主任進行日常工作量化考核，對評選出表現優秀的班主任進行大力表彰。

2. 積極開展“創先爭優”活動，鼓勵班主任積極參加教育科學研究，由學生科副科長梁信佳主持的課題《培養中職學生抗挫能力的研究與實踐》，參加課題的成員有主管德育的副校長以及學生科長、副科長，其他大部分都是班主任，在課題研究中提醒班主任進行教育反思，形成總結，撰寫論文，得出案例，促使班主任管理水平的提高，引領班主任的專業化成長。同時樹立教育思想端正、教育能力強、深受學生家長歡迎的班主任典型，成為大家學習的榜樣，以典型引路，共同提高。

3. 每周召開一次全體班主任工作例會，總結情況，聽取反饋，布署工作，組織學習德育工作理論，優秀班主任事跡等，推行經驗，以會帶訓，以此不斷提高班主任工作能力和水平。

4. 每天堅持認真做好班級考評評比工作。

（三）建立以班主任為核心、任課教師為成員的德育共同體。使每位教師成為學生學習、生活、思想、心理等方面的導師。教書育人，建立課堂負責制，與老師簽署一崗雙責責任書，全校教師都要求擔負起保護和教育的職責，及時進行協調和處理；落實教師課堂育人的職責，善于獨立及時處理課堂突發事件。

（四）加強宿舍管理員的培訓和管理。完善學生宿舍管理制度、宿舍管理員工作職責，加強監管力度。

（五）成立學生社團聯合會。讓學校各社團的工作更規范化，努力提高學生會團委會的工作能力，讓學生會、社聯會成為德育管理團隊強有力的臂膀。

二、創特色，營造良好的校園文化

（一）按照現代職業教育體系的要求，創自信德育工作新特色

學校的中心工作是教育教學，教育教學的核心是育人，本年度我們成立了以校長為第一負責人的以“自信”為核心的校園文化建設工作領導小組，在全校范圍內廣泛開展自信校園文化建設活動。要以德育工作為先導，以樹立學生自信心為核心，以日常行為規范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，努力提高學生的道德素質，樹立學生自信心。同時結合我校實際，堅持務實求真的工作作風，大抓德育教育形式的創新，抓過程注重落實，抓細節突出重點，抓學風突出中心，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才教育突出典型效應，形成全員育人的氛圍和守紀樂學的校園風氣，促進學生身心健康發展，通過校團委、專業部、學生會、社聯會、學校宿舍管理員隊伍互相配合，全面開展相關的自信教育與活動，創造出自信德育工作新特色。

（二）環境育人營造良好的校園文化

1. 以月份主題活動為主線開展豐富多彩的活動，讓德育活動成為常態化，在活動中鍛煉人、教育人、陶冶人。

（ 1 ）利用每周國旗下講話、主題班會課或在重要或傳統節日，開展形式多樣的德育活動。如教師節、“九一八”國恥、國慶節、感恩節、敬老節等，除此之外還積極引導和鼓勵各個班級能根據自身特點開展有特色的班級活動，使學生在豐富多彩的活動中受到教育和提高。

（ 2 ）堅持繼續做好每周的 “先進班級”“文明宿舍”的評選工作，并在每周升旗儀式上頒發流動紅旗。

（ 4 ）結合學校自信校園文化建設活動，全面實施激勵教育，做好學生德育量化評估工作。創新評價方法，給學生提供各種展現自我的平臺，積極發現學生特長和閃光點，對優秀學生和先進學生進行嘉獎，大力推進德育品牌建設。

2. 加強校園文化建設，積極構建自信和諧文明校園。

（ 1 ）校園環境衛生常抓不懈，出臺并完善了學校衛生打掃要求，讓清潔衛生工作成為常態化。

（ 2 ）加強校園文化建設，做到綠化、美化、亮化。充分利用校園內的校園廣播、板報、圍墻，結合學校自信校園文化建設活動，不斷增強校園文化的育人功能。

（ 3 ）堅持升國旗制度。每學期初制定計劃和主題，精心準備國旗下講話的內容，內容生動具體，力求貼近學生實際；進一步規范升旗儀式，不斷加強升旗的愛國主義教育功能并在校園網站增設國旗下講話專欄。

（ 4 ）在各班級內設置心理委員，關注個別特殊情況的學生，及時發現問題，及時整改。

（ 5 ）結合學校自信文化建設活動，要求教師鼓勵賞識學生的同時做到教書育人，與學生建立良好的關系，互相理解；互相尊重、彼此關懷、互相信任，嚴格要求，彼此寬容體諒，做到嚴管厚愛。

3. 健全學生會、班委、團委、社團等學生組織，推行 7S 管理模式。建立學生自主管理體系，強化自我管理措施，以創新班級、宿舍管理為核心，幫助學生樹立自我管理意識和形成自我管理能力，自覺做好人生規劃。

（ 1 ）本學年度，進一步加強對學生會和學生社團的領導管理，支持和引導學生會和學生社團自主開展活動。成立了學生社團聯合會，要求每個學生至少參加一個社團，每個社團都配備相應的指導教師，做好社團指導教師的培訓工作，不斷充實培訓內容，以新穎別致的活動去吸引人；努力處理好學習與參與社團的關系，使學生在不影響學習的前提下參與活動，使學生真正得到鍛煉和提高；社團工作的開展做到有計劃、有活動、有保障、有成果。

（ 2 ）主動承擔起學校分配的各項任務，同時積極參與各類有關比賽任務，提前做準備，精心組織，如：九月教師節晚會，學生科、團委全體老師均上場表演，得到了領導的一致認可，十一月的學校運動會，學生科團委承擔了開幕式的具體工作，成功的演出博得了領導的贊揚，開幕式的節目也代表學校參加了玉林市教育局舉辦的玉林市第二十屆中學生田徑運動會開幕式節目演出，演出也得到了領導的一致認可。

（ 3 ）加強學生干部和團干部的培訓培養工作，不斷提高中職學生的自我管理、自我教育的能力。

4. 拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢

（ 1 ）加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，做好電話家訪或約談家長工作，對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生定期聯系，切實做好這些特殊學生的轉化工作。

（ 2 ）認真開展校外德育基地活動，開闊學生視野，豐富學生能力。

5. 建立學生職業素養培養系統。依靠系統的支持，按照知識、技能、職業素養要求，使學生迅速適應從學校環境向職業領域的轉變，成為準職業人。為學生提供職業規劃、個人職業傾向測試服務，對學生進行職業生涯規劃教育，讓學生了解自己，準確定位自己的職業方向。

6. 努力健全和完善學校網站的德育之窗園地。

7. 想方設法通過多種途徑，拓寬學生創業與就業道路。鼓勵學生在校期間進行創造發明，對學生進行創業教育，開展校級創作發明競賽，為學生的創新發明活動和創業實踐提供鍛煉的平臺和展示的空間。

三、 抓安全，創建安全和諧校園

1. 加強對全校師生員工的安全教育，舉行安全專題講座，出版安全教育專欄，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識。

2. 配合總務科進一步落實教官、安全協管員、門衛、衛生管理員的工作職責，進一步優化工作流程，完善安全管理制度，明確分工，責任到人，獎罰分明。

3. 加強法制教育和引導。利用主題班會、法制報告會、宣傳戧板板、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學生進行法制教育，真正使學生知法、懂法、守法，增強法律意識，繼續開展以防艾、禁毒、青春期教育、預防未成年犯罪等法制、安全教育講座和相關的德育活動，全面提高師生的法制安全意識，筑牢安全防線。

4. 積極進行教室、宿舍、實訓室等的安全隱患排查，讓安全檢查、排查、督促等成為常態化。將排查情況通報到學生，讓學生做好相關防范，同時也將及時反饋給總務科，敦促總務及時進行整改。

5. “學生安全大于天”。學生科會高度重視學生的安全教育工作，每天早操集會、利用每周班會、主題報告等形式對學生進行安全防范教育，如宿舍安全、飲食安全、運動安全、交通安全、假日安全等；舉辦秋季學期師生安全逃生演練，提高師生的消防知識和防范技能；加強門衛和宿舍管理，學生進出校門和宿舍門一律憑校章，上課期間進出校門，要憑班主任、學生科、主管副校長簽字的請假憑證；對于外來辦事人員進出校門，要嚴格做好來客登記工作；家長（其他人員）一律在門口接待學生，禁止家長（其他人員）進入校園或課堂；正常上課期間，學生進出宿舍要一律憑學生科出具的進出憑條；建立教官每晚的巡查制度，發現問題，第一時間與班主任和學生科、主管領導取得聯系，確保不出現重大安全責任事故；經常性地做好學校周邊環境的治理整頓工作，以消除不安全因素，切實保證學生的人身安全。

6. 做好與秀水社區、茂林社區和茂林派出所、南江派出所、武警教導大隊、玉林一中隊的共建活動，把我校與共建單位開展的“交通安全進社區”、“交通安全進校園”活動做好做實。

四、開展主題月份活動：

一月份： 以總結為主題，抓好 2015 年秋季期期末工作

1. 進行期考迎考復習動員及考試紀律教育。

2. 加強期末階段學生的思想教育及常規管理工作。

3. 做好假期期間安全教育工作。

4. 寒假實踐工作的部署安排。

5. 學生操行成績評定工作。

6. 班主任完成學生鑒定，成績報告單及學生學籍檔案整理工作。

7. 檔案整理、歸檔。

8. 各項工作的總結和反思。

二月份：過一個有意義的寒假

1. 各班上交班級工作總結。

2. 班主任做好學生學期評語、學籍冊、學生手冊的填寫工作。

3. { 做好假期遵紀守法及安全教育工作。

4. 給家長發放“寒假致家長的一封信”。

5. 制定寒假工作計劃，落實假期教育管理措施。

三月份：控輟保學月、學雷鋒活動月、“安全教育活動月”

1. 積極發動學生回校，開展控輟保學活動。

2. 全校范圍開展學雷鋒活動。每班有計劃、有具體行動，月末有總結。

3. 舉行首屆“三七”女生節游園活動。

4. 結合全國“安全教育活動月”要求做好以下工作：

（ 1 ）加強師生安全教育。

（ 2 ）召開安全教育主題活動。

（ 3 ）開展師生安全應急演練活動。

（ 4 ）進行全校安全大檢查。

（ 5 ）進行安全月活動工作總結。

5. 召開 2015 年秋季期素質教育表彰大會，會上對榮獲國家獎學金、三好學生、優秀班團干、優秀團員、勞動標兵、專業技能優秀的同學進行表彰。

6. 各班上交新學期工作計劃。

7. 紀念“三八”國際勞動婦女節。

8. 抓好學生宿舍管理，進一步完善宿舍管理制度。

四月份：珍愛生命教育月

1. 分校區開展男子、女子拔河比賽；女子氣排球比賽。

2.開 展主題團日活動。

3. “學雷鋒、樹新風”活動和安全教育月活動總結。

4. 抓好“五 . 一”假期安全教育，并出一期以“生命只有一次，安全警鐘長鳴”為主題的黑板報。

5. 發放“五一”假期致家長一封信。

五月份： 和諧校園，青春旋律 —— 校慶及校園文化藝術節

1. 開展“三愛”教育活動。

2. 14 級汽修專業 285 名學生到玉林師院參加全國科技活動周青少年科普體驗活動。

3. 舉行“舞動青春，夢想起航”文藝晚會。

4. 舉行 2015 年秋素質教育表彰大會，評選出 11 個先進班級， 8 個先進團支部， 1310 名先進個人。

5. 2016 年 5 月 19 日， 召開 2015~2016 年度團委學生會工作總結大會以及頒發榮譽證書。

六月份： 理想前途教育月

1. 召開共青團第 10 屆團代會，產生新一屆團委委員。

2. 班級工作考核。

3. 期末考試考風、考紀教育。

4. 發放暑假致家長一封信。

七月份：過一個有意義的暑假

1. 出紀念中國共產黨成立 95 周年黑板報。

2. 各班主任上交班級工作總結。

3. 班主任做好學生學期評語、學籍冊、學生手冊的填寫工作。

4. 做好假期遵紀守法及安全教育工作。

5. 制定暑假工作計劃，落實假期教育管理措施。

八月份：走進社會大課堂

以引導學生實踐為重點，開展社會實踐活動。

1. 正確引導學生利用暑假開展“走進社會大課堂”社會實踐教育活動。

2. 開展讀書活動，要求每個學生讀 5 本以上由教育意義的書，并寫讀后感。

3. 做好發動學生回校、繳費、注冊工作。

4. 組織班主任進行學生實習安全情況調研。

九月份：尊師重教月

1. 分校區組織新生觀看《開學第一課》。

2. 召開德育工作會議，總結、布置德育工作，開展班主任培訓工作。

3. 各班主任上交班級工作計劃，成立新班委。

4. 分校區開展新生軍訓活動。

5. 南校區舉行慶祝教師節暨迎新晚會。

6. 加強開學初學生的思想教育及常規管理工作，促使學生步入正常的校園學習、生活秩序。

7. 做好學額鞏固工作，完善值日工作制度。

8. 開展學生宿舍管制刀具排查活動。

9. 召開學生會會議，布置團委、學生會做好“國慶節”、“教師節”、“中秋節”等節日的黑板報。

10. 做好在校團員統計和團籍登記工作。

11. “校園之聲”廣播臺按時開播。

12. 做好“新生杯”球賽準備工作。

13. 做好廣播組、國旗護衛隊和體育協會成員的招聘工作；

14. 團委學生會招新工作。

15. 協助玉林市教育局舉辦青年廣場教師節晚會。

16. 動員學生購買商業保險。

17. 發放中秋節、國慶節致家長一封信。

18. 建立、完善班級、學生德育檔案。

19. 建立、完善學生社團檔案。

20. 開展 2016 年春季期評優工作。

十月份：愛國主義教育月

1. 國慶節當天，團委組織 45 名學生會志愿者到市政廣場參加升旗儀式。

2. 開展學生男子、女子拔河比賽、女子氣排球比賽。

3. 分校區舉行新生廣播體操比賽。

4. 分校區召開宿舍管理員專題會議。

5. 開展系列愛國主義教育活動

（ 1 ）圍繞“建國六十七周年”開展系列主題教育活動并出一期以“祖國媽媽我愛您”為主題的黑板報；

（ 2 ）祖國在我心中征文比賽、書畫比賽、攝影比賽。

（ 3 ）開展“紅歌獻給黨”紅歌合唱比賽。

（ 4 ）分校區舉行弘揚社會主義核心價值觀演講比賽。

（ 5 ）組織學生觀看愛國主義教育影片。

（ 6 ）舉行團委學生會干部素質拓展訓練，增強集體榮譽感。

6. 舉辦“新生杯”系列球類比賽；

7. 出臺學校自信校園文化建設具體實施方案。

十一月份：感恩教育月

以感恩為重點，開展系列感恩教育

1. 在全校范圍內開展自信校園文化建設活動。

2. 組織召開團委學生素質表彰大會及開展一臺內部晚會。

3. 結合感恩節進行感恩教育，出版感恩主題黑板報。

4. 開展校園十大歌手報名及海選工作。

5. 參加上級團委組織的主題團日活動。

6. 做好團費的收繳工作。

7. 配合學校主要負責部門組織籌備、舉辦校田徑運動會，主要負責校運會開幕式節目演出排練。

8. 協助教務科舉辦第 18 屆田徑運動會。

9. 到北海職校進行德育工作講座。

10. 組織參加玉林市職?！皩W法律，守法律”知識競賽，獲得三等獎。

11. 分校區進行我學習、我踐行《中等職業學校學生公約》，做文明中職生簽名活動。

12. 按照教育局工作安排，聘請了玉高教研室副主任呂鏡珍和玉林一中的生物老師到校做防艾知識講座。

13. 抽查班級學生安全記錄本。

十二月份：社團活動月、珍愛生命月

以生命為主題，開展系列安全教育

1. 結合世界艾滋病日，組織學生“珍愛生命，遠離毒品”主題教育活動，出版防艾知識黑板報。

2. 組織新團員參加入團宣誓儀式。

3. 校園十大歌手決賽暨社團活動成果展示匯報演出晚會。

4. 出一期反映團委、學生會工作為主題的黑板報。

5. 分校區進行學生宿舍內務比賽。評出三十個星級樣板宿舍。

五、存在的問題和今后努力方向

1. 加強軍訓工作管理。今后開展軍訓工作，要按照上級主管部門的要求與正規單位合作，認真審核負責軍訓的教官身份，加強軍訓的管理。

2. 加大自信校園文化建設的宣傳力度和開展力度。

3. 學生的不良行為反復性大，在少數學生當中，翻墻出校、上網、打架斗毆、男女生交往過密、厭學及寢室、教室被盜等情況還時有發生，有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學業有成。

4. 個別班主任工作積極性不高，班級管理力度不夠，應加強對班主任工作的監督和管理，定期召開班主任培訓會議，明確職責。

5. 心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討，建議學校開設心理咨詢室，加大心理健康教育資源的投入也將是今后德育教育的突破口。

6. 在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。

7. 針對我校學生現狀和學校所處地理位置，如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環境值得研究。

總之，一年來，學生科工作在校行政、黨支部的正確領導下，在全體教職員工的鼎力支持下，在全體學生的努力進取下，取得了一定成績，但也存在不少缺點和不足。在今后工作中我們將倍加努力，繼續加強日常管理和監督檢查，勤觀察，勤檢查，勤反饋，勤糾正，對學生日常行為規范突出的問題及時發布消息，努力做到預告、預防、預知，使校園內的不良行為和出現的問題及時消滅于萌芽狀態。進一步構筑與完善學生科管理機制，加強與其它各科室的密切配合，調動學校、家庭和社會多方力量共同進行德育教育，爭取使學校德育工作更上一層樓。